成為米其林的教育訓練課程安排

階段一:基礎知識與態度建立

課程主題

課程內容

目標

米其林標準解析

米其林評鑑標準(五大標準)、歷史與文化、星級餐廳服務案例分析

了解米其林核心價值與期望

服務態度與專業倫理

服務意識建立、餐飲業專業形象、情緒管理、職業道德

建立正確的服務心態與專業態度

基礎餐飲知識

各國料理風格、食材來源與特性、基礎酒水知識(紅白酒、烈酒、咖啡茶類)

提升服務人員的專業知識基礎

階段二:專業技能精進 (依職位區分)

課程主題

課程內容

目標

廚房人員 - 精湛廚藝

烹飪技巧深度培訓、食材處理與保存、菜單研發與創新、擺盤藝術

提升廚藝水準與菜品一致性

外場人員 - 細緻服務

高效服務流程 SOP、餐桌禮儀與擺設、精準點餐與介紹、危機處理與客訴應對

提供無懈可擊的服務體驗

顧問式銷售

產品知識顧問化、菜品故事講解、酒水搭配建議

提升專業度與顧客信任

階段三:顧客體驗與關係管理

課程主題

課程內容

目標

顧客關係管理 (CRM)

顧客偏好記錄與應用、個人化服務策略、建立長期顧客忠誠度

建立深厚的顧客關係

體驗設計與氛圍營造

餐廳氛圍規劃(燈光、音樂、氣味)、服務的節奏感、創造難忘驚喜

營造完美的用餐體驗

溝通技巧與同理心

有效溝通技巧、傾聽藝術、同理心訓練

提升與顧客及同事的互動品質

階段四:團隊合作與領導力

課程主題

課程內容

目標

團隊協作

跨部門溝通(廚房與外場)、問題解決、團隊凝聚力建立

確保營運流暢與團隊和諧

領導力與管理

領班/主管培訓、員工激勵與管理、績效考核、人才培育

提升管理階層領導能力

建議的培訓方式

  • 理論與實作結合: 透過課堂講解、案例分析與實際操作演練,確保知識能轉化為技能。
  • 內部培訓與外部專家: 邀請米其林星級餐廳主廚或經理人進行內部訓練,或送員工至專業餐飲學院進修。
  • 定期評估與回饋: 建立培訓效果評估機制,並收集顧客與員工回饋,持續優化課程內容。
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